作者：徐明珍思想品德教学情感教学法初中阶段学生思想品德应用初中教育文化知识以情动情
摘要：初中阶段是一个人世界观、人生观、价值观建立起来的一个重要阶段,在初中教育中,不仅要注重学生的理论知识、文化知识的学习,更要注重对学生思想品德的教育。而在初中思想品德教学中,情感教学法能够用一种以情动情的形式让学生更好地感受德育的内涵,更好地将德育融入到个人的言行举止及为人处事之中,真正地达到教书育人的教育目的。一、突出情感体验,创新课堂教育形式在初中思想品德教学中,
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