作者：曹燕情感教学高中历史教学教育渗透专业知识道德素养教学过程认知教育教育过程教育概念黄海大战
摘要：随着素质教育的发展和推进,我们越来越注重在教学过程中渗透情感教育。情感教育是教育概念之一,是与认知教育相对的概念,同时也是完整的教育过程中必不可少的一部分。情感教育主要指的是在教学过程中充分发挥情感因素的积极作用,培养和发展学生丰富的情感,促进学生形成独立健全的个性和人格。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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