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小学校园足球队常规管理细节的思考

作者:戴清清管理细节小学校园日常训练青少年运动员执教能力全面型发展潜力防守移动育人价值战术意识

摘要:校园青少年足球运动开展的初衷,是"让更多的学生参与到足球运动中,体验足球带来的快乐"。作为教育者,我们应充分利用足球这项运动的育人价值,培养青少年运动员的全面发展的能力,从中发现真正有发展潜力的优秀足球运动员。作为基层足球训练的指导老师,我认为除了提高自身的执教能力外,也应关注小学生校园球队训练常规和日常管理,为培养全面型足球人才做出相应的努力。一、日常训练中存在的问题足球是被称之为"危险运动",

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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