作者：杨延兵艺术教育通识性专业化探讨
摘要：在教育系统当中,普识教育与艺术教育是由一个源头分离出来的.随着时代的进步与社会的发展,艺术教育的未来发展是逐步向专业化发展的.然而,这样一来,就使得其他学科与技术教育之间逐步渐行渐远.现阶段,我国的艺术专业的教育发展势头非常迅猛,但是发展过程中却发生了方向的偏离,因为其发展逐步向着高度的工具化以及专业化方向偏移.对于艺术专业的大学生的通识教育虽然关注度性对较高,但是所能的大的收荻却是微乎其微.与之相比,非艺术专业的学生的艺术通识教育所受到的关注度也是相对较低.对于艺术教育的加强,应当在学生的心理树立起正确科学的艺术教育观.
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