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基于“核心素养”的英语课堂教学初探

作者:杨海玲核心素养英语教学人文培养

摘要:本文通过探讨在新时期的教育教学过程中,教师除了知识的传授,要如何注重学生核心素养的培养,培养出具有国际视野、社会责任、优良品行的健美少年.结合多年教学实践,对学生核心素养培养与英语课堂教学之间的关系进行了阐述.

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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