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初中语文现代诗歌教学初探——以苏教版《冰心诗三首》为例

作者:黄秀凤初中语文诗歌教学苏教版鉴赏能力明清小说网络知识整体感知古代传统阅读与鉴赏课堂教学

摘要:唐诗、宋词、元曲、明清小说是我国古代传统文化的重要组成部分,而在这其中,所散发的光辉又以唐诗为最。在我国当前的初中语文学习中,诗歌占着很大的比重,却鲜少有学生爱诗。究其原因,一是它本身的理解较为困难,学生没有足够的知识储备的话,很难理解,单靠教师的单方面理解,收获甚微。

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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