作者：孙桂红识字教学学生负担小学教育难于理解教学方法文化信息识字方法课堂教学语言文字识字量
摘要：汉字是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的文化信息,学习汉字的过程就是学习文化的过程,学习审美的过程。”如何让这一瑰宝得以传承呢？对于小学教育来说,识字教学却显得极其重要。“创新”是时代的主题,识字教学上的“创新”就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻松愉快的“生本”环境中掌握知识,掌握汉字规律,减轻学生负担,培养创新能力,保持孩子们强烈好奇心和旺盛求知欲的一种教学方法。
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