作者：赵美丹自选游戏小班幼儿幼儿身心发展幼儿游戏教育指导纲要平行游戏操作材料中发联合游戏中大
摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。通过游戏,幼儿发展对自己、对别人和对新环境的认识,获得成长的经验。在自选游戏活动中,幼儿可根据自己的需要、兴趣、能力、意愿,选择自己喜欢的游戏,在主动游戏的过程中发展各种能力。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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