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每个孩子都需要一个机会——竹笛艺术进课堂特色之旅

作者:徐玉英竹笛发展规划教育改革逆境商数专业老师姑苏行演奏方面课堂教学挫折商学校特色

摘要:在2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》要求学校创造条件开设丰富的校本课程,为学生提供更多的选择,促进学生全面而有个性的发展。要求学校通过各种途径,让小学生掌握2门体育和1门艺术特长的体育艺术2+1的通知精神下,

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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