作者：徐枫想象力创造力创造性思维
摘要：如何在小学美术教学中培养学生的想象力和创造力,一直是美术课堂研究的话题。笔者以《会变的小手套》为例,结合低年级学生的学情特点,充分发挥学生的想象力和创造力,让学生初步体验适形造物与"物以致用"的设计理念。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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