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在构建游戏中培养小班幼儿的快乐体验

作者:孙莉构建游戏小班幼儿快乐体验

摘要:游戏教学也是广大幼儿教师经常使用的一种教学方法。教师可以将游戏作为教学中的一个环节,也可以用一个游戏贯穿整个教学活动中。本文主要探讨在构建游戏的过程中,如何促使小班幼儿收获到一个快乐的学习体验。

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启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

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