作者：刘刚创新意识创新动力思维品质
摘要：创新思维是学生思维品质中不可或缺的部分,也是数学课堂上着力提升的思维能力之一,在实际教学中教师可以从孕育学生的创新意识,为学生营造良好的创新氛围以及强化学生的创新动力等方面入手来提升学生的创新能力。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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