作者:徐一小学语文简约课堂构建
摘要:在小学语文教学中,教师要化繁为简,要简出形式,简出空间,简出内涵,简出精彩,为学生留有发展的空间,为他们的思考与探索让路。教师只有追求简约课堂,才能使课堂更丰满、更精彩。本文主要从课堂提问、环节处理、媒体使用等角度阐述小学语文简约课堂的构建策略。
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《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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