作者：韩孝红语言表达玩具情感心理准备能力玩伴幼儿奶奶劳动成果
摘要：分享,是指将自己喜爱的物品,美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程。分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴,获得快乐,并且使幼儿在活动的过程中发展了语言表达能力和人际交流技能。其次,分享行为还可以帮助幼儿为今后与他人共同生活和合作共事做些心理准备。现象1:然然来到幼儿园,发现他喜欢的玩具被想想拿着在玩,急得拉住奶奶的手不让走,奶奶急忙把玩具篓搬过来放到他的面前。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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