HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中任务型英语教学模式的建构及应用

作者:王云初中英语任务型教学模式构建及运用

摘要:随着时代的快速发展,英语已经在全球范围内广泛使用,而处于初中阶段的学生,正是人生发展的重要时期,英语课程的学习也在初中这个阶段占据着十分重要的地位。近些年来,我国一直在推广多元化的教育方式,然后在初中英语教学的过程中,并没达到既定的目标。从英语教学的各个方面来看,都不能满足学生的需求以及社会的要求。因此,进行初中英语教学时必须突破现有的教育方式,打破传统的教育观念,创新出更多的教学模式来贴合社会以及学生的需求。本文就初中任务型英语教学模式的构建以及应用做出研究和探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

杂志详情