作者:施苏丽小学数学兴趣探究课堂
摘要:兴趣探究教学是小学数学课堂的重点内容,教师可以借助课堂故事导入的方式,来激发学生学习小学数学的兴趣,利用多媒体进行辅助性的教学,激发学生的探究能力,活跃学生的思维能力,帮助学生在小学数学课堂中能够保持积极的学习状态,开阔学习思路,提高学习效率以及学生的思维,调动学生的好奇心,培养学生的探究意识和应用意识。
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《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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