作者：顾文琴课程取向儿童为本研修感悟对话幼儿园课程幼儿园管理教育管理
摘要：为期15天的美国研修,对于来自学前教育管理第一线的我来说,如同瑰宝,难能可贵!这次学习,是参观之旅,是思考之旅,更是行动之旅。了解了大洋彼岸不一样的幼儿教育,多元的教育模式、先进的教育理念,尤其是美国中学教育以生为本的全面渗透,引发了我对幼儿园课程、课程游戏化、幼儿园管理的重新审视,开始了一段以儿童为本的课程取向的实践之旅。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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