作者：肖霁珊生物教学医学知识常识教育健康常识高中卫生知识新课程标准新课程改革
摘要：高中生物新课程标准指出：高中生物教学应该培养学生的基本卫生知识、保健知识、疾病知识等,但是,目前的教育过于注重应试教育,而忽视了学生的实践教育,教育的发展不均衡性使学生的医学健康常识基本素质不高。基于这种情况,高中生物教学应该渗透医学知识,提高学生的医学知识水平,为高中生物新课程改革打好基础。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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