作者：汪志娟婴幼儿早期教育课程设计婴儿国内研究科学研究国际社会经验性
摘要：随着脑科学研究的新进展，婴幼儿早期教育越来越受到国际社会的广泛关注。然而目前，就国内研究而言，相关理论基础还比较薄弱，多以经验性总结为主，而且国内关于0—3岁婴儿早期教育的课程设计较多引用国外的，适合我国本土的课程设计还很少。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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