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音乐课中温暖教育课堂

作者:杨大东教育工作者音乐课课堂温暖心理特征文化知识心理素质身心健康

摘要:学生是活泼的生命体,其心理特征是复杂多样的。在教给学生文化知识的同时,关注学生的情感、体验,努力培养学生良好脚心理素质,促进他们身心健康,这已成为现代教育工作者的共识。

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启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

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