作者：夏虹口语交际教学教学活动交际原则班级活动交际情境课堂教学班级文化建设口语交际训练苏教版合作态度
摘要：一、缘起——语文＂口语交际＂教学与毕业班班级管理带来的新困惑1.语文＂口语交际＂教学困惑《语文课程标注（2011版）》中有关口语交际教学中是这样说的：＂口语交际是听与说双方的互动过程。＂教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。既要重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力。
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