作者：王丽先小学美术教学艺术课因势撕纸范画感悟能力课堂教学内容一把扇款式多样装饰图案
摘要：小学美术教学本身是一门艺术,随着教学的改革,教学中的学科渗透,使美术这门艺术课面临越来越多的挑战。据调查显示,大部分低年级的学生所画的画虽幼稚但是很有想象力,而且纯朴、自然;中年级的学生只有一半画得很逼真,但是千篇一律,很显然,那是出自临摹;高年级大部分的学生离开范画就不会画画;到了初中几乎所有的学生离开书本就不会画画了。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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