作者：王霞学习迁移祖国语言文字课堂教学实践性课程篇章结构法上分角色朗读书面文字主线索中所
摘要：<正>新课标将语文课程重新定位为"语文课程是一门语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸取古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促使自身精神成长,工具性与人文性是语文课程的基本特点。"从这里,我们发现新课标将"运用祖国语言文字"提到了一个新的高度。简而言之,学语文的终极目标是学会表达。基于这样的理念,我的课堂教学中,注重语用教学,并在"迁移"一法上颇有
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