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紧扣课标,上出高效的第一课时

作者:朱晓明第一课整体感知预则立学习过程起始点实践证明词块活动定位概括能力自学能力

摘要:<正>大家提到上第一课时都觉得没什么意思,无非是学字词,读课文,理文脉,教一点文本,不像第二课时,可以重组文本,品悟文本,容易出彩。然而实践证明,第一课时是引导学生走进文本,接受熏陶的第一步,是激发学生学习兴趣,整体感知课文的关键点,是对学生进行读写训练,提高语文素养的起始点。第一课时到底怎么教,教些什么,怎样才能上出高效。一、重视预习检查古语云:"凡事预则立,不预则废。"这一点对语文学习来说同样

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启迪与智慧

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