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实施小学作文教学的策略

作者:高希武小学作文教学写作兴趣学习自觉性我手写我心我手写我口观察生活变换形式小学儿童注意能力信息交流会

摘要:<正>作文本应该顺其自然,"我手写我口,我手写我心"。但是在传统的教学中,本来最有个性的作文却变成了机械的、虚假的。学生的作文千篇一律,缺乏真情实感的表达。甚至有许多学生害怕写作文,一提起作文就"谈文色变"。如何挖掘学生的写作源泉,激发学生的写作兴趣,使学生的作文"言之有物",说真话,抒真情。一、激发学生写作兴趣爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,那么学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。叶圣陶先生曾说

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启迪与智慧

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