作者：刘兵足球教学小学体育教学足球课训练方法集体合作取消比赛资格足球运动战略战术学习过程学习效果
摘要：<正>根据新的课程标准,足球教学是小学三年级必须掌握的教学内容。但是,足球教学的基本技能和要掌握的战略战术,对三年级的学生来说,有一定的难度,甚至有的学生因为足球的训练量很大,在训练的过程中如果训练方法不得当,还会受伤,让很多喜爱足球的小学生对足球望而生畏,那么,如何激发学生参与足球的热情,小学体育教学中提高足球教学的效率呢?笔者从教学实践出发,谈几点具体的做法。一、规则教育人性化没有规矩,不成方圆,铁的纪律是体育教学的灵魂。尤其是足
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