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键盘输入有效性的实践研究

作者:戴克指法盲打在线实践转变

摘要:键盘输入教学,学者讨论了多年,至今尚未得到根本解决。我一直在借鉴前人的经验,在小学多年摸索实践,找到了些新的问题,也尝试了各种新旧方法,取得了一些成果。其经验主要为:改变课时,指法优先,盲打实践,网络拓展,定级考核,学科整合等。

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启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

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