作者：崔晓春高中体育教学学习态度体育新课程学习过程新课程改革心理健康指导思想个体差异课程标准身体锻炼
摘要：<正>新课程改革以来,高中体育新课程标准提出了健康体育的指导思想,要求体育教学都要围绕学生的健康而开展,以保证学生身体健康与心理健康。学生要以积极的学习态度参与学习,在掌握技术的基础上,在身心上都有所发展。所以,体育教师在体育教学中,要认真领悟新课程标准健康第一的精神,发挥学生的学习积极性、创造性。一、体育教师要及时更新观念新课标把高中体育与健康课程的性质确定为"以身体锻炼为主要手段,以增进中小学学生的健康为主要目的"的一门课程,突出
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