作者：钱侨农村教育后进生成因转化
摘要：随着我国教育制度的不断完善,农村教育也成为社会关注的热点话题。在农村教学中,学生由于自身原因、社会原因、家庭原因等多方面的原因,不喜欢学习,对学习有很大的抵触情绪,致使很多学生成为学习上的后进生。认真分析后进生的成因,了解学生学习困难的原因,提高学生的学习情况,对于农村教育非常重要。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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