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亲,请你和我保持距离— 一例人际关系敏感的辅导案例

作者:郑海玲人际关系敏感集中注意力距离案例辅导高二学生同伴交往性格内向

摘要:在高中校园里,常会遇到因为性格内向而在人际交往方面出现问题的学生,这些学生大都自我评价过低,又比较脆弱、敏感,容易产生很强烈的内心矛盾冲突,影响自身的学习和心理健康。一天,我的心理咨询室就接待了这样一位女生。她叫小文,女,高二学生。个子矮小、单薄,性格内向,腼腆。自述内心非常希望拥有很多好朋友,可是在与同伴交往时总是觉得很不自在,尤其是无法接受与同伴交往时的一些很亲密的动作,比如说互相拉着手,搭着肩膀,或者亲密的拥抱打闹等,感觉这些亲密行为让自己很不自在,很紧张,可是同伴并不理解她的这种感受,甚至认为她这样对人不够真诚。所以自己目前没有什么知心的好朋友,让自己很难过。她觉得现在同学都有意疏远她,孤立她。有一次小文经过—群同学身边,她们忽然笑了起来,她认为大家是在嘲笑她,所以现在她都不敢经过人聚集的地方,怕被人嘲笑,一经过人群就有浑身发抖的感觉。现在心情经常很糟糕,学习时不能集中注意力,尤其是上课时,注意别人的反应,是否有人在笑,一看到有人在笑就很紧张,总走神。现在心情经常很糟糕,学习时不能集中注意力,总走神,成绩更是直线下滑,这让小文痛苦不堪。

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启迪与智慧

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