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如何构建趣味横生的小学信息技术课堂

作者:司存中信息化有效资源高效有效教学

摘要:信息技术是社会快速发展的重要动力,是促进人们生活工作、学习全面和谐的有效资源。随着信息技术的进步,小学教育也越来越多的受到信息技术带来的影响。因此,在信息化的社会中,在小学阶段设置信息技术课程,是社会发展所需。在推进小学信息技术教育时,必须构建高效、有趣的信息技术课堂,有效达到小学信息课程的教学目的,提高小学生掌信息技术的时效性。

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启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

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