作者：马海霞美育教育花池学生人格能力教育学校管理工作艺术之花农村学校音乐想象开美人格教育
摘要：<正>生活离不开美,缺少美的生活就像沙漠少了绿洲一样枯燥单调,没有了生机;爱美是人之常情。美育能丰富审美的感情,发展审美的能力,能给人带来活泼舒畅的情绪和乐观主义的精神。美育也是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,充分感受健康的、进步的、革命的事物的美的能力教育。因此,在学校管理工作中渗透美育、发挥美育的作用,应从以下几个方面进行:一、环境育人校园环境的美化、优化、对振奋学生精神,陶冶学生情操,健全学生人格起着重要作用。我校几年来对校园绿化面积13000平方米,建有标准化林带和花池,精心设计校园内的景点文化,让学生受到了美好的感染和启迪。
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