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“大力推进素质教育”侧记——也谈教育“变法”

作者:张秀丽传统束缚课堂教学理论精华学而不思则罔变则通知识的基础从容自如自我反省新课程

摘要:<正>一年一度的全省教师暑期培训如期而至,除了认真完成每个专题讲座后的两个作业外,我总是有种再写点东西的冲动。思之再三,我决定"晒晒"我的想法。首先,我从心底里极其赞成"大力推进素质教育"的方针。它把多少年来教师、家长、学生以及社会各界梦寐以求的强烈愿望变成了现实;它让中国的学生也像外国的孩子一样,真正地在展示自己方面"过把瘾",真正体验一下"张扬个性"的滋味;它让中国的教育挣脱了传统束缚的羁绊,迎来了明媚的春天。

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启迪与智慧

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