作者：沈娟数学课堂教学多元化小学新课程数学课程标准生活实际数学教学双边活动
摘要：小学数学课程标准明确指出：数学教学是一种活动，是老师与学生之间的双边活动，以促进学生的发展。数学是服务于生活的，所以数学教学要与学生的生活实际紧密地联系在一起，使学生用数学的思维去生活，去观察生活中的事物，进而思考问题。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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