作者：朱艳芳词汇教学课标英语基础课程标准词汇表达学习目标生词量上下文
摘要：就目前的课程标准而言,体艺生要掌握3500左右的单词,而高中英语基础词汇教学面临两大难点：一是教材课文难度加大,生词量增多,需要通过上下文才能理解的词汇的比例增加,而且,教材更注重对词汇所包含的深层含义的理解,注重词汇表达的灵活性和准确性。二是选择体育的体艺生的英语基础非常薄弱,因而他们的学习目标也有所不同。
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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