作者：沈刘丽传递信息终身教育体系情感交流学校教育家庭教育相互依存性美国学者
摘要：美国学者保罗·朗格朗提出＂终身教育体系形成的基本原则,是不同部门之间的相互依存性,即相互联系性。只有加强不同教育部门之间的合作和联系,才能实现教育的逻辑一贯和整体化发展,其具体表现为学校教育、家庭教育和社会教育之间的有机结合,其中家庭教育是基础,学校教育是关键＂。因学生的生理特征、心理特征和学习特点等因素,充分利用家长这一教育资源,真诚地关怀学生,
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《启迪与智慧》（CN：22-1391/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
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