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为学生的最近发展寻找垫脚石——《相遇问题》教学设计

作者:朱向阳相遇问题教学设计数学第九册学生北师大版教学内容教学目标数量关系

摘要:教学内容:北师大版小学数学第九册"数学与交通"第56-57页 教学目标: 1.会分析简单实际问题中的数量关系,理解相遇问题的意义及特点。2.提高用方程解决实际问题的能力,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。3.在理解和掌握相遇问题特点的基础上,通过"去情境化",建立实际问题间的联系。

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启迪与智慧

《启迪与智慧》(CN:22-1391/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪与智慧》通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……

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