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临床专业住院医师在超声科规范化培训教学模式初探

作者:宁春平; 李萍; 王宏桥; 杨雪; 牛晓燕; 禹...教育医学继续超声学住院医师教学方法

摘要:目的探索临床专业住院医师在超声科规范化培训的教学模式。方法根据临床专业住院医师和超声医学的特殊性,提出了"三结合法"教学模式,自2015年开始应用。比较2014年和2015年同期在我科轮转的临床专业住院医师的人数及出科考试成绩,并采用问卷的方式调查临床住院医师对超声科轮转学习的评价。结果自"三结合法"教学模式实施以来,在超声科轮转的临床专业住院医师人数和科室都明显增多,出科考试成绩明显提高(t=3.985,P〈0.01),住院医师对轮转学习反映良好。结论 "三结合法"适合临床专业住院医师在超声科的规范化培训,值得进一步推广。

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青岛大学医学院学报

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