作者：马泽刚; 陈蕾; 谢安木; 孙鹏; 谢俊霞; 姜...双导师制教育研究生教育改革教育考核
摘要：目的探讨医学研究生培养过程中实施双导师制的方法和意义。方法医学科学学位研究生培养过程中实施双导师培养模式,同步建立文献讲读、小组研讨及学术交流制度。结果双导师培养模式可以提高医学研究生的成果产出和培养质量。结论医学科学学位研究生培养过程中实施双导师制对提高医学研究生培养质量具有重要意义。
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