长学制神经生物学的教学体会（摘要）

作者：王慧 陈旦 黄良 张建一 罗学港长学制神经生物学假期科研

摘要：神经科学处于生命科学发展的前沿，作为一门快速发展的新兴学科，神经生物学在联系临床实践和科研前沿方面的优势逐步体现。我校长学制学生主要为七年制及八年制临床医学学生，在第四至五学年期间接受神经生物学的教学。因长学制学生在进入医学课程体系学习以前，已有扎实的细胞生物学、生物化学与分子生物学等基础。因此，我们在神经生物学教学中主要设置了理论课教学，

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