作者：李峰 李俊发 徐群渊神经生物学七年制导师制教学模式
摘要：我校基础医学院，特别是在神经生物系的七年制本科生教学方面，多年推行一种研究型导师制教育模式。所谓本科生研究型导师制，就是组织学科或（和）学术带头人和教学科研骨干教师，在七年制本科生中定点定人进行因材施教的制度（多由一名教师带领1～3名学生），以提高学生的专业素质和科研能力，弥补课堂教学环节中实际科研素质培养方面的不足，更好地完成大学本科教学任务。一般的实施办法如下。一是实行“双向选择”与学院或（和）学系安排相结合。
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