作者：杜雯静项目团队建设开放度活动课大力神杯
摘要：自主识字,开放识字,在'全语境'识字项目建设过程中,南京市小营小学一直在路上,如一架不停探索、滚滚向前的车辆,迎向儿童识字的无边风景。'车'在起步大量文献资料学习,对团队成员进行理论和精神洗礼,是驾车起步的基础。研究伙伴们达成了共识——'开放'是为融合,在融合中求效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《七彩语文》（周二刊）创刊于2006年，由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰少年儿童出版社主办，CN刊号为：32-1767/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《七彩语文》是小学语文教师的专业读物，它坚持贯彻党的基本路线和教育方针，坚持“探讨语文真谛，传递语文教改信息，展示语文教研成果，交流语文教学经验”的办刊宗旨，努力为语文课改实验服务，努力为语文教师专业成长服务。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56
