让童年的韵味在诗意中流淌——《古诗两首·池上》教学实录与评析

作者：王平; 潘文彬摆一摆

摘要：一、图片导入,激发兴趣师:又到了江南采莲的季节了,小朋友们看,这是什么?(师贴莲蓬图片)生:莲蓬。师:嫩绿的莲蓬中有很多莲子,轻轻一剥露出乳白色的莲肉,嫩嫩的,甜甜的,可好吃了。(师贴荷叶图片)这是什么?生:荷叶。师:荷叶一片挨着一片,十分茂密。哇,你看,调皮的鱼儿也来凑热闹了(师贴鱼儿的简笔画),正在莲叶间做游戏呢,看到这样的景色,你想到了我们曾经学过的哪首诗?

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