作者:朱萍习作教学新闻评论深度发展思维用文大学毕业高中毕业商品说明书
摘要:习作,是自我表达和与人交流的一种方式。张志公先生早在20多年前就指出,“我们的孩子,从小学到高中以至于到大学毕业,听、说、读、写的能力都不够”,“脱离使用,不顾实用。高中毕业了,大学毕业了,搞贸易不会写商品说明书,不会写广告词……”其实,习作教学的实用性问题,一直以来重视不够。
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《七彩语文》(周二刊)创刊于2006年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰少年儿童出版社主办,CN刊号为:32-1767/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《七彩语文》是小学语文教师的专业读物,它坚持贯彻党的基本路线和教育方针,坚持“探讨语文真谛,传递语文教改信息,展示语文教研成果,交流语文教学经验”的办刊宗旨,努力为语文课改实验服务,努力为语文教师专业成长服务。
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