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七彩语文杂志

七彩语文杂志省级期刊

主管单位:江苏凤凰出版传媒股份有限公司  主办单位:江苏凤凰少年儿童出版社

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七彩语文 2018年第02期杂志 文档列表

七彩语文杂志卷首
站着教语文第1-1页
关键词: 语文;  案例集;  教育家杜威;  皮亚杰;  吴非;  加德纳;  布鲁;  教案;  人格尊严;  斯金纳;  
七彩语文杂志讲坛
“语文素养”理念的重大意义——兼论“语文核心素养”第4-8页
关键词: 语文;  结构模型;  学习过程;  兼论;  个体差异;  情感态度;  对语;  祖国语言;  小学语文课程;  道德修养;  
低年级学生硬笔书写指导建议第9-11页
关键词: 汉字;  基本笔画;  硬笔书法;  书写工具;  教师专业素养;  姿势;  田字格;  铅笔;  象形字;  长长;  
高年级识字教学如何摆脱“鸡肋”处境——基于“单元板块识字教学”的思考第12-13页
关键词: 识字教学;  板块;  识字能力;  词学;  单元;  识字方法;  苏教版;  小学高年级;  处境尴尬;  识记;  
古诗词教学:审视与前瞻第14-17页
关键词: 古诗词教学;  小学语文教材;  欣赏能力;  人生阅历;  书桌;  古代诗词;  过渡语;  清平乐;  浅易文言文;  明诗;  
落脚“蹭”字,串生精彩——《跑进家里的松鼠》语言内化策略探究第18-19页
关键词: 松鼠;  内化;  单元;  读写结合;  沈石溪;  熟读成诵;  椋鸠十;  拓展阅读;  导语;  理解难度;  
语言文化视角下小语教学的有效“支点”探析第20-22页
关键词: 小语教;  汉字文化;  文化教育;  小学语文阅读;  阅读素养;  学习活动;  语言认知;  识记;  苏教版;  游园不值;  
通读 精读 重读——整本书阅读指导的参悟第22-23页
关键词: 汪曾祺;  阅读指导;  投影;  片段;  书后;  师生交流;  明心见性;  评价要点;  语言文字;  阅读品质;  
同孩子们一起走进作文新天地第24-29页
关键词: 作文课;  小学作文教学;  教育家叶圣陶;  袁微子;  小语;  教育局;  特级教师;  儿童成长;  小学生作文;  习作教学;  
七彩语文杂志课堂
《少年王冕》教学分析第30-32页
关键词: 王冕;  教学分析;  得慌;  图式;  做些;  读写结合;  文本世界;  性理解;  雨后;  人物形象;  
《猜字谜》(第一课时)教学设计第33-34页
关键词: 猜字谜;  猜谜语;  第一课;  堂课;  板书课题;  田字格;  窍门;  无它;  个体差异;  识记;  
《人类的“老师”》(第二课时)教学设计第35-37页
关键词: 越野汽车;  机翼;  课件;  设疑;  坦克;  薄壳结构;  带着;  一句话;  翅膀;  课外知识;  
《三顾茅庐》案例反思第37-38页
关键词: 喻句;  诸葛亮;  蜿蜒起伏;  鱼儿;  等待时机;  句式;  案例;  卧龙;  云雾;  什么时候;  
《春联》教学实录第39-41页
关键词: 教学实录;  贴春联;  联贴;  桃符;  大家;  新年;  辞旧岁;  一副;  一顿;  自读课文;  
《神奇的克隆》(第二课时)教学实录第42-43页
关键词: 教学实录;  低等生物;  文眼;  克隆技术;  细菌;  理解词语;  人体器官;  土里;  克隆猪;  进展状况;