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例谈“三味课堂”:促进儿童语言实践与思维发展

作者:杨洋; 王爱华语言实践语文教学实践教学范式家常味企鹅语文味课堂教学整体感知语文实践能力学习课堂

摘要:王爱华老师主持的"‘三味课堂’教学范式"语文教学实践研究,以"语文味""儿童味""家常味"三味融合为显著特征,既立足现实,着力探寻解决当下语文课堂教学中存在问题的策略与路径,又立意高远,追逐逼近语文教育的本质和语文教育的终极价值。为了让广大读者具体了解这一崭新的教学范式,特刊发此篇"例谈"。

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七彩语文

《七彩语文》(周二刊)创刊于2006年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰少年儿童出版社主办,CN刊号为:32-1767/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《七彩语文》是小学语文教师的专业读物,它坚持贯彻党的基本路线和教育方针,坚持“探讨语文真谛,传递语文教改信息,展示语文教研成果,交流语文教学经验”的办刊宗旨,努力为语文课改实验服务,努力为语文教师专业成长服务。

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