作者:于富民九色鹿课堂情景死无葬身之地言意叙事文本苏教版训练点学习语言语言文字课堂气氛
摘要:最近,参加了一些教研活动,发现有些教师过分强调"表达",总是想方设法从课文中找寻一些训练点,让学生练习表达。有些设计是自然巧妙,恰到好处;而有些就牵强生硬,不伦不类。如苏教版四上"诚信美德"主题单元的《九色鹿》一文,就出现了一些不太和谐的课堂情景。【镜头1】当学习到"调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处"时,学生纷纷举手发言,想象"调达"的誓言,
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