作者：翁成敏我手写我心装饰画写作兴趣师生交流爱默生语文书包饺子依次编号整组南京市浦口区
摘要：<正>轮流日记,顾名思义就是学生们轮流来写。我把学生分成六个小组,每组从组长开始,依次编号,学生按编号的顺序轮流在同一个本子上写日记。为什么枯燥无味的写作在这里受到了欢迎呢?一、学生掌握了表达的自主权1.自由命名、绘图、排序。把空本子发到组长手中,我就组织他们给自己的小组取个有个性的名字,在本子上做上一些装饰。同学们拿到属于自己组的本子后,迫不及待地参与到取名字、画装饰画的活动中,把这当成快乐。虽然要求学生按顺序完成,但如果你有特别的需要,想提前或推后完成,也
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