作者：陈燕燕学习过程小学低年级苏教版课文内容激趣设疑信息流量课堂教学时间近义词常规作业
摘要：<正>一、找到儿童学习语文的共通点语文教师是文本与学生之间的桥梁,教师选择的教学方法直接影响着学生与文本、学生与学生之间信息流量的大小。苏教版二上《夕阳真美》是一篇写景的文章。教学时,我发现学生对文本的兴趣不是很浓,对文字所呈现的图画之美的感受也微乎其微。两个自
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《七彩语文》（周二刊）创刊于2006年，由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰少年儿童出版社主办，CN刊号为：32-1767/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《七彩语文》是小学语文教师的专业读物，它坚持贯彻党的基本路线和教育方针，坚持“探讨语文真谛，传递语文教改信息，展示语文教研成果，交流语文教学经验”的办刊宗旨，努力为语文课改实验服务，努力为语文教师专业成长服务。
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