作者:姚荣青春期教室唱歌游戏
摘要:下午第三节课,我走进教室,孩子们笑眯眯地向我示好,我知道他们有额外的要求,便问道:“说吧,这节课你们想怎样呀?”他们笑呵呵地说:“我们想唱歌!我们想做游戏!”教室里欢乐热闹,我示意他们安静。我们决定通过击鼓传花的游戏来唱歌。高一的学生唱儿歌,别有一番趣味,他们快乐地歌唱,一起大笑,击鼓传花,再唱下一首。
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《青春期健康》(CN:11-5125/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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